Mates en clase
Matemáticas al alcance de todos
Juegos matemáticos que aumentarán tu potencia cerebral
sábado, 13 de abril de 2019
domingo, 7 de abril de 2019
martes, 2 de abril de 2019
Aprender matemáticas jugando
¿Os gusta darle al coco? Estos acertijos matemáticos hay que pensarlos un poco.
Ya sabéis que tenemos a vuestra disposición varias aplicaciones de matemáticas, que permiten practicar operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones y mucho más: son las apps de MATEMÁTICAS DE GRIN en Android y en iTunes para dispositivos Apple y también en ordenadores Windows o MAC.
Presentamos más de un acertijo donde también hay que saber sumar, restar, multiplicar y dividir. Esperamos que sean de vuestro agrado.
1) ¿Cuál es la respuesta a 3 + 3 x 3 + 3 =?
Una pista: respetar la jerarquía de operaciones.
Una pista: respetar la jerarquía de operaciones.
2) ¿Cómo hacemos que cuatro nueves den como resultado 100?
3) Un ejercicio de sumar y pensar: triángulo matemático mágico.
Escribe los números del 1 al 6 de tal manera que la suma de cada lado sea 9.
Escribe los números del 1 al 6 de tal manera que la suma de cada lado sea 9.

4) ¿Qué número debemos escribir sobre la línea gris?

En este acertijo se trata de sumar…
5. ¿Cuál es la diferencia entre las letras azules y las rojas?

Un acertijo de lógica sobre algunas letras del abecedario
6. Aquí viene otro, pero esta vez os aconsejamos imprimir para resolver: el puzle de la T (Con un lado pintado es más sencillo que con los dos del mismo color). Se trata de buscar cómo encajar las piezas para formar la letra T.
7. Y ahora toca uno de series. ¿Qué número viene detrás?

8. Vamos a por un problema de figuras: ¿Cuál es el valor de cada figura? No es tan difícil como parece…

9. Allá va un truco matemático para dejar alucinado a cualquiera (aunque tiene una explicación matemática) 

Un poco de “magia” divertida
10. ¿Qué os parece un problema de edades? Rosi es 3 años mayor que Lili. Toto tiene la mitad de años que Rosi.
Lili tiene 11 años. ¿Cuál es la edad de los otros?
Lili tiene 11 años. ¿Cuál es la edad de los otros?

11. Ahora os presentamos dos operaciones que tenéis que modificar para que sean correctas. En la primera añade una línea y en la segunda 2 líneas:

12. Soy un número de 3 cifras. La suma de las tres cifras es 18. La primera cifra es la mitad que la segunda y un tercio de la tercera. ¿Qué número soy?

13. ¿Cuál es la vista desde arriba de esta pirámide?
14. Tengo un euro en el bolsillo, pero tengo más de una moneda y menos de diez. ¿Cuántas soluciones distintas encuentras?

¿Te gustaría tenerlos impresos? Aquí os dejamos un enlace al archivo PDF con puntos de lectura con estas retos lógicos (es un A3).
(Pulsa sobre la imagen para abrir el PDF).
15. Te animamos a resolver este reto. Para hacerlo más fácil imprime o recorta los números 1, 4, 5, 2, 6 e intenta colocarlos en esta forma, teniendo en cuenta que las líneas sumen 11.

En último lugar, nada mejor que un chiste para matemáticos 

Y para rematar, 16: otro más en este caso con el factorial como detalle importante:

Finalmente, las respuestas la podéis ver a continuación, pero no vale mirarlas enseguida…
1. Para la operación de varios treses: es la opción c: 3 + 9 + 3
2. Ejercicio de los nueves: 99 + 9/9 = 100
3. Para el triángulo: en un lado: 1, 5, 3; en el otro lado: 1, 6, 2; en el último: 3, 4, 2
4. Triángulo de Pascal, en la línea gris: 6
5. Para las letras azules tienen 2 ejes de simetría y las rojas son asimétricas.
7. Viene el número 28 (la serie es +1,+2,+3,+4,+5,+6,+7…)
8. Las figuras tienen los siguientes valores: corazón=0, cuadrado=6, triángulo=11, círculo= 7
10. Lili= 11 años Rosi=11+3= 14 años // Toto= 14/2= 7 años
11. 8 + 2 = 13 – 3 // 8×2= 13+3
12. 369
13. La C
14. 6 formas.
15. Una respuesta es: a.1 – b.2 – c4 – d.5 – e.6
15. Una respuesta es: a.1 – b.2 – c4 – d.5 – e.6
16. 7.4 -4=24 y 4!= 4.3.2.1= 24
viernes, 29 de marzo de 2019
DIFERENCIA ENTRE NÚMEROS NATURALES Y NÚMEROS ENTEROS.
¿Te has parado a pensar cuántos números utilizas a lo largo del día?. En nuestra vida cotidiana estamos rodeados de números, los utilizamos para saber cuánto cuesta algo, para saber qué horas es o a qué velocidad va un coche... Estos números que utilizamos para contar se llaman números naturales, estos números naturales incluyen el cero y todos los números positivos.
Pero existen algunas situaciones, tales como medir temperaturas bajo cero, expresar una medida por debajo del nivel del mar, o cuando decimos por ejemplo que alguien nació en el año 432 antes de Cristo, que no podemos expresar sólo con números naturales. Para ello vamos a utilizar los números enteros, que son aquellos números que incluyen a los números positivos, al cero y también a los números negativos.
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